Հայաստանում բնագիտական առարկաների վիճակն այնքան է վատացել, որ, եթե հենց այսօր կտրուկ քայլեր չարվեն, ապա առաջիկա տարիներին հարյուրավոր դպրոցներում ուսուցիչների պակաս ենք ունենալու։ Սկսենք ուսուցիչների խնդրից։ «Մաթեմատիկա» և բնագիտական առարկաներ դասավանդող ուսուցիչների թիվը զգալիորեն նվազում է՝ հասնելով անթույլատրելի ցածր աստիճանի։
Կարդալ շարունակությունը