Դիդակտիկ խաղերը որպես դպրոցականների ստեղծագործական մտածողության խթան: Կուրսային աշխատանք

                                                  Բովանդակություն
                                 

Ներածություն..................................................................................................2
Գլուխ 1. Դպրոցականների գիտակցական
գործունեությունը............................................................................................4
Գլուխ 2. Դպրոցականների գիտակցական գործունեության
ակտիվացումը որպես կրթության հաջողության պայման.............................7
2.1 Դիդակտիկ խաղերը որպես գիտակցական
գործունեության ակտիվացման միջոց...........................................................7
Գլուխ 3. Դիդակտիկ խաղերի առանձնահատկությունները.......................15
Եզրակացություն...........................................................................................19
Օգտագործված գրականության ցանկ.........................................................20

1.    Բլեխեր Ֆ. Ն. Դիդակտիկ խաղեր: Մ., 1964թ.:
2.    Վորոնով Վ. Վ. Դպրոցի մանկավարժություն: Մ., 1999թ.:
3.    Միրոնովա Ռ. Մ. Խաղը երեխաների ակտիվության զարգացումում: Մ., 1989թ.:
4.    Բոժովիչ Լ. Ի. Անձը և նրա ձևավորումը մանկական տարիքում: Մ., 1968թ.:
5.    Վիգոտսկի Լ. Ս. Մանկական հոգեբանության հարցեր: 1997թ.:
6.    Զանկով Լ. Վ. Դիդակտիկա և կյանք: Մ., 1968թ.:
7.    Ռուբինշտեյն Ս. Լ. Ընդհանուր հոգեբանության հիմունքներ: Պ., 2005թ.:
8.    Էլկոնին Դ. Բ. Խաղի հոգեբանություն: Մ., 1999թ.:
9.    www.referat.ru
10.    www.5ka.ru