Կրտսեր դպրոցականների ընդհանուր բնութագիրը: Կուրսային աշխատանք

                                         Բովանդակություն

Ներածություն………………………………………………………………………………...2
Գլուխ 1. Կրտսեր դպրոցականների ընդհանուր բնութագիրը………………………..4
1.1.    Կրտսեր դպրոցականի ընդհանուր
բնութագիրը…………………………………………………………………………………..4
1.2. Ուսուցման գործունեության կազմակերպման ձևերը……………………………..7
1.3    .Դաստիարակչական գործունեության
կազմակերպման ձևերը……………………………………………………………………10
Գլուխ 2. Կրտսեր դպրոցականի հարմարումը…………………………………………12
2.1    Հարմարման հիմնական մեխանիզմները…………………………………………...12
2.2    Կրտսեր դպրոցականի հարմարումը………………………………………………..13
2.3. Սոցիալականացում…………………………………………………………………..15
Գլուխ 3. Նպատակ, խնդիրներ և մեթոդներ……………………………………………19
Եզրակացություն……………………………………………………………………………23
Օգտագործված գրականության ցանկ………………………………………………….25

1.    Ա. Ս. Մակարենկո. ՙԴասախոսություններ երեխաների դաստիարակության մասին՚: Մոսկվա, 1967թ.
2.    Սուխոմլինսկի Վ. Ա. Դաստիարակության մասին: Մ., 1973թ.
3.    Ռայս Ֆ. Դեռահասային և պատանեկան տարիքի հո•եբանություն: Պ., 2000թ.:
4.    Ֆելդշտեյն Դ. Ի. Դեռահասային տարիքում անձի զար•ացման հո•եբանական առանձնահատկությունները: 1988թ.
5.    Բ. Ս. Վոլկով. Դեռահասի հո•եբանություն: Մ., 2001թ.
6.    www.referat.ru
7.    www.bestreferat.ru